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  • Burkina Faso / Unité - Progrès - Justice

12ème session ministérielle du  Conseil de Fondation  « Karanta » : les membres en visioconférence adoptent le rapport synthèse 2019

Le Ministre de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales, Pr  Stanislas OUARO, en compagnie de son directeur de Cabinet,  Adama BOLOGO a pris part  à la 12ème Session ministérielle du  Conseil de Fondation  « Karanta » qui s’est tenue en visioconférence, le jeudi, 28 mai 2020. Objectif : faire le bilan des activités 2019 de la Fondation.

« Karanta » qui signifie « foyer d’apprentissage » en langue mandingue est une fondation  qui regroupe le Burkina Faso, le Mali, le Niger, le Sénégal, la Côte d’Ivoire et la Guinée. Elle est un organisme public de droit international dont la mission principale est  d’assister les ministères en charge de l’éducation non formelle dans la conception et la mise en œuvre de politiques d’éducation de base non formelle et d’insertion socioprofessionnelle. Ce 28 mai 2020, le Conseil de fondation qui est l’instance d’orientation, de  délibération  et de prise de décision composé des ministres des pays membres en charge de l’éducation non formelle et de l’Administrateur général, s’est penché sur l’adoption des différents rapports des experts  des différents pays membres de la fondation et la  procédé à la formulation des orientations.

En prélude  à cette réunion ministérielle, des experts regroupant les points focaux  qui sont les Directeurs nationaux de l’Alphabétisation et de l’éducation Non Formelle, les Responsables techniques de la fondation « Karanta » et des personnes ressources ont produit un rapport synthèse à l’attention des ministres.

Selon le ministre de l’éducation nationale, l’espace « Karanta » est une espace de partage d’expériences et aussi un espace de valorisation de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle. A l’en croire, le Conseil de fondation  a  lors de cette session, examiné les rapports  des experts des différent pays, adopté un certain nombre de résolutions, examiné le rapport administratif  et fait des  propositions sur  l’organisation du prochain  conseil de fondation et aussi  discuté de la situation de l’éducation en lien avec la crise sanitaire dans l’espace « Karanta ». Pour le ministre la grosse difficulté  de la fondation est le problème de mobilisation de ressources financières auprès des partenaires techniques et financiers et surtout auprès des Etats. 

Rendez-vous a été donné dans deux semaines pour un partage d’expériences et échanger sur des perspectives visant à rendre le système éducatif résiliant face au défi sanitaire lié à la Covid-19.

DCPM/MENAPLN