En séjour à Bobo-Dioulasso, dans la région du Guiriko, dans le cadre du lancement de la Grande Saison de Tourisme interne, le Camarade Jacques Sosthène DINGARA, Ministre de l'Enseignement de Base, de l'Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales (MEBAPLN), et son homologue en charge de la Communication, de la Culture, des Arts et du Tourisme, le Camarade Pingdwendé Gilbert OUEDRAOGO, par ailleurs parrain du Mois Artistique et Culturel (MAC), ont effectué, ce lundi 6 juillet 2026, une visite de terrain dans plusieurs écoles pilotes engagées dans la mise en œuvre du MAC. Cette visite a conduit la délégation ministérielle à l'École primaire publique Camp D, à l'École primaire privée Alpha Solidarité et à l'École primaire publique Ouezzin-Ville. L'objectif était de constater le bon déroulement des activités, d'apprécier les réalisations des élèves et d'encourager les enseignants, les personnes ressources ainsi que l'ensemble des acteurs mobilisés pour la réussite de cette initiative.

En prélude à cette visite, à l'issue de la cérémonie de montée des couleurs à l'École primaire publique Camp D, le Camarade Pingdwendé Gilbert OUEDRAOGO a livré le message du Président du Faso, Chef de l'État, le Capitaine Ibrahim TRAORÉ, également Président en exercice de la Confédération des États du Sahel (AES), à l'occasion du deuxième anniversaire de la Confédération.

Dans son message, le Chef de l'État est revenu sur le contexte de création de l'AES et a appelé les populations des trois pays membres à demeurer vigilantes, solidaires et résolument engagées pour relever les défis communs. « En ce jour de célébration, j'invite chacun de nos concitoyens, où qu'il se trouve, à poursuivre avec détermination son engagement au service de notre idéal commun », a-t-il déclaré.

La Confédération des États du Sahel regroupe le Burkina Faso, le Mali et le Niger, unis par un destin commun et la volonté de construire un espace de souveraineté, de solidarité et de développement partagé.

C'est dans cet esprit de préservation de l'identité nationale, de valorisation du patrimoine culturel et de transmission des valeurs aux jeunes générations que s'inscrit le Mois Artistique et Culturel, une initiative portée par le Gouvernement pour renforcer l'enracinement culturel des élèves à travers la découverte et la pratique des savoir-faire endogènes.

Trois semaines après le lancement officiel du Mois Artistique et Culturel à la Maison de la Culture Anselme Titiama SANOU de Bobo-Dioulasso, les deux membres du Gouvernement, accompagnés des autorités administratives, militaires et éducatives de la région du Guiriko, sont allés à la rencontre des élèves afin de découvrir les œuvres et les savoir-faire développés dans le cadre de cette édition pilote.

Depuis le lancement de cette phase pilote, les Conseils d'école des établissements concernés jouent un rôle déterminant dans la réussite de l'initiative. En étroite collaboration avec les équipes pédagogiques, les personnes ressources, les artisans et les acteurs de la communauté, ils assurent en collaboration, avec les responsables des écoles, la coordination des activités, la mobilisation des participants ainsi que le suivi quotidien des ateliers. Grâce à leur engagement, les élèves bénéficient d'un accompagnement de proximité favorisant l'apprentissage des savoir-faire endogènes et l'appropriation des valeurs culturelles nationales.

La tournée a débuté dès 7 h 30 à l'École primaire publique Camp D avec la traditionnelle cérémonie de montée des couleurs, exécutée avec maîtrise par les élèves en langue nationale dioula. Après les mots de bienvenue des élèves et du Lieutenant-colonel Lassané PORGO, Commandant de la 2ᵉ Région militaire, les autorités ont visité les différents ateliers mettant en valeur les productions des apprenants. Dessin, poterie, confection du pagne traditionnel kôkô dunda et représentation théâtrale portant sur les valeurs du Mois Artistique et Culturel ont témoigné du talent, de la créativité et de l'engagement des élèves.

La délégation s'est ensuite rendue à l'École primaire privée Alpha Solidarité, où elle a été accueillie dans une ambiance chaleureuse. Répartis par ateliers, les élèves ont présenté les compétences acquises depuis le début du MAC. Les Ministres ont ainsi suivi des démonstrations de teinture traditionnelle ayant abouti à la confection du pagne kôkô dunda, de fabrication de savon de lessive et de savon traditionnel, ainsi que des ateliers de perlage, de vannerie et de tissage du Faso Dan Fani. Autant d'activités qui illustrent la volonté de transmettre aux jeunes générations les savoir-faire endogènes et les métiers du patrimoine culturel burkinabè.

La visite s'est achevée à l'École primaire publique Ouezzin-Ville, où les autorités ont une nouvelle fois pu apprécier la richesse des productions artistiques et artisanales réalisées par les élèves. Dessins, objets d'art, créations manuelles et démonstrations pratiques ont confirmé l'appropriation des objectifs du Mois Artistique et Culturel par les établissements pilotes.

À l'issue de cette tournée, le Camarade Jacques Sosthène DINGARA s'est dit satisfait des résultats observés sur le terrain. Impressionné par la qualité des réalisations et par l'engagement des élèves, il a estimé que le Mois Artistique et Culturel atteint pleinement les objectifs qui lui sont assignés. Selon lui, cette initiative permet aux enfants, au-delà des apprentissages scolaires, de mieux connaître, préserver et valoriser le patrimoine culturel national ainsi que les savoirs endogènes.

Le Ministre a salué l'engagement des enseignants, des personnes ressources, des encadreurs, des Conseils d'école et des élèves qui contribuent quotidiennement à la réussite de cette activité. Il a rappelé que la dynamique de refondation engagée par les plus hautes autorités du pays passe nécessairement par une jeunesse enracinée dans ses valeurs culturelles et patriotiques. Il a enfin invité tous les acteurs à poursuivre leurs efforts afin de consolider les acquis de cette édition.

DCRP/MEBAPLN.